. l’école
fidélité et innovation
Le premier objectif de l’école est de proposer une pratique du mouvement régénérateur dans sa forme originelle, telle qu’édictée par Haruchika Noguchi, en évitant les dérives de l’induction semi-consciente, de l’amplification ou de la simulation dans lesquelles il est si facile de tomber.
Les innovations par rapport à l’enseignement d’Itsuo Tsuda (tels ces sons qui sortent spontanément de la bouche de Denis Emonet pendant les séances) font elles-mêmes partie de ce que Noguchi nommait “katsugen soho” (techniques instinctives).
La deuxième caractéristique de l’école est de mettre également l’accent sur ce qui se passe entre les séances.
Au niveau physique, il s’agit d’apprendre à respecter les réactions de son organisme sans se mettre en danger pour autant.
Au niveau psychique, l’abandon étant total pendant la pratique, l’auto-régulation peut s’exercer librement. Mais ensuite, la volonté reprend ses droits et l’on risque, si l’on n’y prend garde, de contrecarrer ce travail libérateur et d’empêcher notre instinct profond de s’exprimer.
Une réflexion sur ces sujets fait partie intégrante du travail proposé durant les stages.